Спорт и физкультура в школе

Система физического воспитания и патриотического воспитания в школе объединяет классно-урочные, внеурочные формы занятий физическими упражнениями и спортом, физкультурные мероприятия в режиме школьного дня и дополнительного образования. Установка на всестороннее развитие личности предполагает овладение школьниками основами  физической  культуры, слагаемыми которой являются: крепкое здоровье, хорошее физическое развитие, оптимальный уровень двигательных способностей, знания в области физической культуры, мотивы и освоенные способы (умения) осуществлять физкультурно –оздоровительную и спортивную деятельность.

В нашей школе реализуются дополнительные образовательные программы спортивной направленности: 

• Баскетбол
• Легкая атлетика
• Волейбол
• Футбол
• Подвижные игры
• Дзюдо 
• Спортивный туризм
• Бокс

• привлечение учащихся к регулярным занятиям физической культурой и спортом;
• формирование здорового образа жизни;
• повышение уровня физического развития детей;
• организация занятий в спортивных секциях;
• проведение массовых физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий, праздников;
• осуществление профилактики асоциального поведения детей и подростков средствами физической культуры и спорта;
• приобщение детей и молодежи к идеалам и ценностям олимпизма;
•  формирование у детей и молодежи знаний, интересов, умений и навыков, которые ориентируют его на высокие достижения в спорте, на соответствующую физическую подготовку, а вместе с тем позволяют правильно оценить и в полной мере использовать гуманистический потенциал спорта и физического воспитания, а также избежать их антигуманного применения.

• вовлечение учащихся в активную досуговую деятельность;
• укрепление здоровья и воспитание привычки к самостоятельным занятиям физическими упражнениями в свободное время;
• всестороннее физическое развитие, укрепление здоровья и закаливание организма учащихся;
• развитие индивидуальных физических способностей до высокого уровня с целью достижения спортивного успеха в соответствии с возрастом и полом;
• формирование в процессе занятий моральных и волевых качеств, привитие навыков культурного поведения;
• совершенствование организаторских способностей в спортивно-массовой и оздоровительной работе с учащимися разного возраста.